jn conseil

Vos besoins :

Cabinet de conseil en gestion des ressources humaines, nous intervenons en prenant en compte le contexte règlementaire mouvant de notre domaine.

La loi "Liberté de choisir son avenir professionnel" nous confronte à une nouvelle approche des emplois, des compétences, de la formation et de l'orientation.

Notre expérience dans les secteurs de la Formation Professionnelle Continue et la Gestion des Ressources Humaines nous permet aujourd'hui de proposer un accompagnement personnalisé aux chefs d'entreprises et aux salarié(e)s et répondre à leurs besoins en matière de gestion de l'emploi, de développement des compétences et de formation.

Nous intervenons à deux niveaux :

- au niveau collectif : après un diagnostic partagé entre les différents acteurs et grâce à une démarche permettant la co-construction d'outils, nous accompagnons vos équipes vers une clarification des objectifs et méthodes de travail et intégrons la fonction formation dans les pratiques managériales.

Nous valorisons vos métiers et vos savoir faire par la construction d'un référentiel métiers/compétences et votre plan de développement des compétences.

- au niveau individuel : nous vous accompagnons dans votre projet d'évolution professionnelle et le développement de vos compétences (Bilan de compétences, VAE, choix d'un parcours de formation).

Nous mettons à votre service notre expertise RH et Formation pour vous accompagner et mettre en place des outils et des actions sur mesure qui vous permettront d’anticiper les décisions que vous prendrez, de gagner du temps et atteindre vos objectifs.

Pourquoi faire appel à nous :

Nos interventions :

audit RH et accompagnement au changement (transition numérique, évolution organisationnelle...) : plan d'action impliquant l'ensemble des acteurs de votre organisation pour un nouveau schéma directeur, le développement de la coopération et le fonctionnement en mode transversal ou mode projet
appropriation des outils de management RH (définition de fonction, recrutement, évaluation, entretien professionnel, diagnostic des besoins en formation, tutorat, formation de formateur, Afest....)
sécurisation des parcours professionnels des salarié-es (co-investissement formation, développement de l'employabilité, apprentissage,..) et financement
bilan de compétences et projet professionnel, coaching (jeunes diplômé-es, toute personne souhaitant se repositionner professionnellement)
accompagnement VAE pour les métiers support à l'entreprise (fonctions administartives, commerciales, communication)

Plusieurs formats pour nos interventions :

- animation de groupe de travail/atelier

- formation/action, sur mesure, après un diagnostic précis de vos besoins et attentes dans les domaines RH et la communication interpersonnelle

- accompagnement individuel et/ou collectif

Nos atouts

Nous sommes référencés auprès de la Région Occitanie pour proposer aux TPE/PME de - de 50 salariés le dispositif Pass RH ayant pour objectiif de réaliser un diagnostic RH et un plan d'action.

Nous accompagnons les entreprises dans le cadre de leur projets de développement RH et nous les aidons à constituer leur dossier auprès de la Région Occitanie ou de l'OPCO de référence pour bénéficier du Dispositif "Appui Conseil en Ressources Humaines".

--> nos prestations peuvent être prises en charge par la Région et les Opco EP, AKTO et Commerce auprès desquels nous sommes référencés.

--> nos formations sont certifiée Qualiopi et ont le label Région Certif'Occitanie.

Notre approche intégre les différents enjeux de l'entreprise, de façon innovante.

Consultante Formatrice diplômée

Certifiée ICPF Pro depuis Mars 2020 en tant que Consultante Formatrice & Facilitatrice RH

Certifiée "Référente AFEST" depuis Janvier 2022

Mots clés :

Diagnostic RH - Gestion prévisionnelle des compétences - recrutement - accompagnement au changement - bilan de compétences - Plan de développement des compétences - Ingénierie de formation - AFEST

Nadia JOANNES

conduite des innovations sociales, Recrutement, Formation, management

Formations

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Faire de votre organisation une organisation apprenante

Thématique(s) concernée(s) :

Organisation du Travail

Durée :

2j.

Objectifs pédagogiques :

- Développer les compétences de vos collaborateurs et les impliquer dans votre projet d’entreprise

- Elaborer votre plan de plan de développement des compétences : remplir vos obligations sociales et renforcer le dialogue social

- Tendre vers une organisation apprenante et développer l’apprentissage par l’expérience

1713

Réussir vos entretiens professionnels

Durée :

Objectifs pédagogiques :

Comprendre les enjeux de l'entretien professionnel et cerner son utilité

Articuler entretien d'évaluation et entretien professionnel

Préparer et conduire un entretien professionnel

Assurer son compte rendu et son suivi

S'engager réciproquement dans un plan d'actions

Recommandé par 1 personne

1714

L'évaluation en pratique : finalités et enjeux

Durée :

Objectifs pédagogiques :

Comprendre les enjeux de l'évaluation

Cerner son utilité pour le manageur

Concevoir un dispositif permettant une évaluation continue et formative

Optimiser sa capacité à communiquer pour échanger

Conduire un entretien et en assurer son suivi

S'engager réciproquement sur des objectifs de progrès

2739

Bilan de Compétences

Thématique(s) concernée(s) :

Gestion de projet

Social

Durée :

24h + suivi gratuit sur 2 mois

Objectifs pédagogiques :

- valoriser son expérience professionnelle et ses acquis
- renforcer sa confiance en soi, identifier ses points forts et ses points de progression
- se préparer à une VAE et/ou une formation afin de se perfectionner
- identifier ses objectifs professionnels et ses cibles d'emploi

- élaborer un projet professionnel

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Formation Tuteur et maître d'apprentissage

Thématique(s) concernée(s) :

Coaching

Organisation du Travail

Social

Durée :

2 jours

Objectifs pédagogiques :

- La fonction de tuteur : cerner son rôle et ses objectifs

- Favoriser l'intégration de l'alternant dans sa structure

- Définir les compétences à acquérir et le transfert de savoir-faire : définir une situation de travail et des objectifs d'apprentissage

- Définir une démarche pédagogique et un mode de communication (contenu, progression pédagogique et méthode de travail)

- Etablir et maintenir une relation propice aux apprentissages : mettre en place des outils de suivi d'activité pour mesurer les acquis, la motivation et l'engagement

- Evaluer l'atteinte des objectifs pédagogiques et professionnels et faire un bilan du parcours de formation

5114

Professionnalisez vos pratiques de Formateur-trice

Thématique(s) concernée(s) :

Organisation du Travail

Durée :

3 jours

Objectifs pédagogiques :

Comprendre la réforme de la Formation Professionnelle et les nouveaux modes de financement

Elaborer une action de formation (interne/intra entreprise, inter entreprsie, AFEST)

Animer un groupe de travail

Individualiser et accompagner l'apprenant

Evaluer les acquis

Répondre aux exjgences administratives des financeurs

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Accompagnement à la Validation des Acquis de l'Expérience (VAE)

Thématique(s) concernée(s) :

Gestion de projet

Durée :

24h

Objectifs pédagogiques :

Faire reconnaitre votre expérience professionnelle et/ou bénévole par l'obtention d'un titre professionnel ou un diplôme

Valoriser vos compétences, votre expérience et votre profil

Prestations

Appui/conseil RH

Dans un contexte règlementaire en constante évolution depuis plusieurs années, nous vous proposons un accompagnement RH qui vous permet de répondre à vos obligations sociales et de ne pas passer à côtés de dispositifs d'aide au développement de l'emploi (formation, recrutement, dialogue social).

Notre démarche est centrée sur vos besoins, nos

Evaluation de compétences et connaissances professionnelles

Une prestation au service des entreprises proposée par pôle Emploi

Suite à une réponse à un appel d'offre Pôle Emploi et depuis septembre 2016, nous réalisons des Evaluations de Compétences et Connaissances Professionnelles sur les métiers fonctions supports à l'entreprise.

Nous recevons des candidats aux postes de comptable, secrétariat, assistant de gestion ou de direction, assistant(e) RH, Assistante Communication, responsable Marketing... qui souhaitent faire le point sur leurs acquis, leurs points forts et leurs points faibles afin de se positionner sur le marché de l'emploi.

Cette prestation consiste à mettre le candidat en situation de travail et d'évaluer ses compétences au regard d'un référentiel métier.

Il s'agit à travers d'entretiens individuels, de mise en situation, d'études de cas, d'utilisation d'outils et de QCM d'évaluer le degré de maîtrise des compétences et les connaissances nécessaires à l'exercice du métier cible.

La finalité est de vérifier la faisabilité d'un projet professionnel ou aider à la pré-sélection de candidats pour un recrutement d'une entreprise identifiée.

Cette prestation débouche sur un plan d'actions devant permettre de réduire les écarts entre le profil du candidat et l'emploi cible. Les possibilités de formation sont identifiées ainsi que le niveau à acquérir. Les solutions favorisant l'alternance entre l'acquisition des connaissances et la mise en oeuvre des savoir-faire sont encouragées dans le cadre des dispositifs proposés en faveur de l'emploi.

Le contrat en alternance : un cas concret en Coopérative d'Activités

Le contexte : un co-entrepreneur Crealead qui a besoin de s'entourer d'une équipe