Quelle politique écoresponsable pour garantir la compétitivité et la pérennité de mon entreprise / activité / projet ?

La transformation environnementale comme levier de performance : Face aux enjeux environnementaux, quelle politique éco-responsable mettre en place pour garantir la compétitivité et la pérennité de mon entreprise / activité / projet ?

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Pictogramme fauteuil roulant
Durée
7 heures
Nombre de participants
6 à 12
Tarif public

650 euros en inter.
Pour un devis en intra, me contacter.

Tarif crealeadien

200 euros (DOFOFO)

Sessions programmées

Jeudi 10 Octobre - Béziers
Jeudi 17 Octobre - Montpellier
Jeudi 24 Octobre - Le Vigan

Matin

1. Découvrir

•    Définitions et état des lieux des facteurs-clé environnementaux : ressources, climat, eau, biodiversité
Ludo-pédagogie : 4 ateliers-flash tournants
•    Comprendre l’interdépendance entre ces enjeux et les activités humaines
•    Energie et climat : Appréhender la Stratégie Bas Carbone dans une logique de résilience

2. Choisir

•    S’engager dans une politique écoresponsable : Quels risques et opportunités pour son entreprise ?
•    Cartographier l’écosystème de son activité (parties prenantes, ressources, déchets…)
•    Faire émerger des voies d’amélioration de son modèle, offre ou produit
Outils d’idéation : La Roue de Brezet (écoconception) – La théorie du Donut – Low Tech Consulting

Après-midi 

3. Agir

•    Prioriser des actions possibles en matière d’engagement écoresponsable, par le prisme de la Matrice de Matérialité
•    Envisager un plan d’action en incluant les conditions d’implication des différentes parties prenantes
•    Échanger sur les façons de mesurer et de communiquer sur l’impact environnemental de ses choix d’amélioration (bilan GES, programme Entreprises Engagées pour la Nature…)

Modalités d'inscription : 

Contacter Marie-Laure Daignières
07 69 39 54 56
mldaignieres@gmail.com

Modalité pédagogique : 
Présentiel
Catégories d'action de formation : 
Accompagnement aux créateurs et repreneurs d'entreprise
Autres types de formation
Public visé

Cette formation est notamment à destination des dirigeant.e.s ou créatrices et créateurs d’entreprise. Sur la base de solides apports scientifiques, elle leur offre un cadre de prise de recul et d’intelligence collective propice à la réflexion, la prise de décision et la mise en action.

Pré-requis

Aucun

Objectifs pédagogiques

Mettre en perspective ses activités / son projet, par rapport aux enjeux environnementaux actuels et à venir.

Poser les premières briques d’une stratégie écoresponsable, afin de garantir la durabilité de son organisation et de limiter son impact sur l’environnement.

- Acquérir des connaissances nécessaires à l’élaboration d’une stratégie écoresponsable pertinente,

- Développer une vision systémique des enjeux environnementaux,

- Comprendre l’interdépendance entre ces enjeux et les activités humaines,

- Mettre en perspective les risques et opportunités pour son entreprise / projet,

- Faire émerger des leviers pour améliorer l’impact environnemental de son entreprise / projet.

Méthode

Méthode et techniques pédagogiques :
★     interrogative : la formatrice pose des questions pour découvrir le contenu (théorique)
★     expérientielle : la formatrice fait réaliser des expériences pour découvrir le contenu
★     active : la formatrice facilite le travail en sous-groupes et l’intelligence collective
 
Mise en situation, études de cas, ateliers collectifs, tests, brainstormings, photolangage, vidéo, quiz en ligne… Par l’approche ludo-participative et la pédagogie inversée, les participants sont placés au cœur de l’enseignement.
 
La formation alterne constamment des temps :
-        de réflexion personnelle (sur son mode de fonctionnement, ses problématiques et objectifs)
-        d’échange entre participants, afin que chacun.e puisse faire bénéficier le groupe de ses expériences, questionnements et solutions rencontrés sur le terrain, dans une dynamique de co-développement.

Formateur(s)

Marie-Laure Daignières
Ingénieure chimiste - Formatrice, Consultante, Coach

Méthodes d'évaluation

QCM, autoévaluation, livret fil rouge, regards croisés